viernes, 25 de abril de 2008
TEMARIO
miércoles, 23 de abril de 2008
MANERA DE RELACIONARNOS CON LOS DEMÁS
2.Decir tu nombre o el de tu amigo o amiga:
El nombre es el mejor halago que le hacen a una persona. Jesús siempre le decía a sus discípulos por su nombre.
3.Buena Impresión:Sonreir:Naturalmente:
Vreni Quiñones S.-((VrN))
DIFERENCIAS ENTRE EL HOMBRE Y LA MUJER
- Es objetivo(relista)
- Racional(cerebro)
- Esta destinado fuera del hogar,el hombre esta sentrado solo a su trabajo.
- Su fragilidad es mucho mas maduro.
- El hombre representa la tierra porque el hombre es pensante.
- El hombre con su mirada solo ve el aspecto físico de la mujer.
- El hombre es extrovertido.
- El hombre reprime el sentimiento.
- Es subjetiva(detallista).
- Sentimiento(corazón).
- Está destinada para el hogar y los hijos,está centrada en la familia,porque tiene el instinto maternal.
- Es frágil la mujer representa el cielo porque es soñadora.
- La mujer co solo tocar,cuando recien toca es la atracción sexual.
- La mujer introvertida.
- La mujer llora.
- La mujer tiene un sexto sentido cuando son madres.
Vreni Quiñones S.-((VrN))
martes, 22 de abril de 2008
Pensamiento y el Lenguaje
Lenguaje:
Una caracteristica fundamental para todo
ser humano tiene capacidad el lenguaje,
habla no permite razonar.
LENGUAJE_____mediante simbolos[ hablado
[escrito
Composición del lenguaje :_sonidos
_palabras
_oraciones
importancia ---comunicación
---relación
---vida inter relación= madurez
Tipos de canales de percepción
La visión es la que se activa para ver el mundo
exterior o los estímulos para el aprendizaje, a
travez de imagenes, secuencias vitales, etc.
Las personas con predominio de este canal tien-
den a ser organizadas.
AUDITIVO:
La audición se actíva para percibir la información
a través de palabras, conversaciones, sonidos,
ritmo, etc.
Las personas con predominio de este canal tienden
a ser grandes conversadores.
KINÉSTESICO:
Se activan las sensaciones táctiles, a travéz de sensa-
ciones de calor, textura, movimiento, emociones,
desplazamiento, etc.
Estas personas tienden a ser sencibles e inquietas.
Rocio Alvarez
domingo, 20 de abril de 2008
Adolescente
la adolescencia tiene como punto de partida: la pubertad y termina con el proceso de la maduración.
el proceso es el paso a seguir a la maduración la adolescente es la etapa de inspiración prima, mucho la etapa emotiva. el adolescente en esta etapa se siente inspirado: hacen poesía, poemas, cartas. se vuelven:
- Amor
- Comprensiòn
- Apoyo
-Etapas de la adolescencia temprana de 10 a 14 años: inicia con la pubertad: la fase del arranque
-hay un pequeño cambio en el aspecto biológico va a tener una influencia en el: desarrollo mental.
-es una edad que se da la observaciòn y imitaciòn
-hay una preocupación por los aspectos corporales
-desarrollan amistades intimas del mismo sexo
-comparten menos tiempo con a familia
-La adolescencia media: 15 - 17 años, mientras que la adolescencia temprana
-hay una preocupación por los cambios corporales, en esta etapa no hay preocupación porque es algo normal los cambios corporales o físicos.
-cambio hay atracción hacia otras personas
-los grupos de amistades son mixtos, hay una preocupación por el aspecto o atractivo personal
-los adolescentes comienzan a pensar sobre su profesión, sobre su futuro
-la madurez de la chica es de 1 a 3 años más rápido que el varón ya que tiene un instinto maternal que no lo tiene el hombre
-hay una mayor comunicaciòn con la familia, el padre transmite: el carácter, la personalidad, el yo moral, es importante la figura del padre en esta etapa
-La adolescencia Tardía desde los 17 - 20 años:
-Es para completar una madurez fisiológica
-empieza a tener más confianza con sus padres
-la edad de la identidad personal
-hay una edad de enamoramiento
-la auto estima es saberse valorar como persona, no dejarse engañar por otra persona
-tienen valores definidos
-capacidad de decidir decir si o no
Jesús Dianderas M.
miércoles, 16 de abril de 2008
Cambios en la adolescencia
-crecimiento rapido
-desarrollos de órganos genitales
-se da la prinera polucion elimina un millon de espermatozoides a un millon docientos
-aumenta el apetito
-aparicion de bellos es mucho màs en los hombres que en las mujeres (cara,axila,pubis)
-cambio de voz
Mujer:
-cuerpo orientado hacia la maternidad, instinto maternal
-la mujer madura 4 o 3 años màs rapido
-ceda su primera mestruaciòn, ha llegado a una madurez sexual en lo fìsico, fìsicamenete pero no puede ser madre porque no esta preparada psicologicamenete.
-bellos (axila,pubis)
Habilidades Cognitivas
Es la capacidad que tiene la persona para resolver problemas
Habilidades Cognitivas
1.- Capacidades de formular problemas en terminos conceptuales :
Niño.- Solamente piensa resolver un problemas porque le interesa lo que esta delante de el.
ejemplo: al mirar television
martes, 15 de abril de 2008
ESTILOS DE APRENDIZAJE
LA FAMILIA
Familia : base célula de la sociedad
- protectora : seguridad : alimento , casa , moral .
- afectiva :hijos normales (amor, cariño) es sociable ;influencia , la imagen del padre
- educativa :formación , respeto
- social :entorno :amigos ,vecinos, padres, hermanos , primos .
Inteligencias Multiples
- Inteligencias linguistica : leer , escribir , comunicativo.
-Inteligencia lógica matemática : rápidez , logica , metódicas (orden).
-Inteligencia inter-personal: extrovertidas , facilidad relacionarse.
-Inteligencia intra-personal : introvertidos , soledad , observadora.
- Inteligencia kinestésica : movimientos , psicomotricidad, habilidad física.
-Inteligencia musical : tocar instrumentos .
- Inteligencia espacial : organizados , arte , decoración.
"Cualquier etapa de la vida se puede crear , aumentar y mejorar el cooficiente de inteligencia y el cooficiente emocional y cooficiente intelectual"
Uso del Tiempo
Hay 6 preguntas para un planteamiento de estudio:
Ambiente Fisico..
-Libre Distracciòn
"mañana" "tarde" "noche" hàbito
-Sacrificio
-Dormido
-Cantidad
Como ??
-Retiene
-Profesional
Etapas de la Adolescencia
-Pubertad: se da : curiosidad
-Preocupaciòn por los cambios corporales(ejem:mestruaciòn,cambios de voz)
-Dessarrollan amistades intimas.Son de mismo sexo
-Familia alejamiento:le da màs importancia a las amistades
-Suceptibles: -Afectividad
-Sencible
-Emotiva
2)Adolescencia Media :(15-17 años)
-Disminucion de tu cambio corporal:fìsico
-Amistad,dependencia-Amistad,independencia
-Amistades son mixtas
-Preocupacion sobre su aspecto personal
-Interes profesional
-Chica madura màs rapido que el hombre
-Chica:1 ò 2 años : mestruacion-responsabilidad
-Chico:21 años
3)Adolescencia tardia (17-20 años)
-Relaciòn Familiar
-Valores
-Automotivaciòn,enamoramiento
-Madurez Biologica Completa
-Capacidad de posponer deseos :
-Trabajo
-Estudio
-Responsabilidad
Inteligencia Emocional
Habilidades:
- autoconfianza -capacidad -comunicaciòn
- autocontrol -respuesta emocional:expresion,actuas ,respondes
familia:influencia del padre
- motivación -persistencia
- empatia -comprenden el sentimiento de otras personas: observación ,hablar,gestos,su silencio,mirada,postura.
Psicologo Doctor William James: La acción parece seguir al sentimiento, pero la ación y el sentimiento estan juntos ;si cambio la acción que está en control directo con la voluntad puedo cambiar el sentimiento que no lo está.
acción - sentimiento
familia - acción sentimientos - voluntad desición
Liseth Virhuez F.
Hàbitos de Estudio
CONDICIONES DE ESTUDIO
Tiempo= amor
Altruismo= bueno
Energia
2)NOMBRE:
-Alago
-Respeto
-¨Apodo¨
3)¿Como causar nueva impresion?
sonreir (expontania,sincera)
4)Animar a las demas personas, hablar de si mismo = buen oyente---100%
Uno de los conversadores mas importante es darle interes a lo que estan q hablan.
5)SABER ESCUCHAR:
-Mirada
-Experiencia
-Al final te diran ¨Que buen conversador eres¨
6)Sienta importante:
*Dr.william James:¨anhelo de ser apresiado¨
*Dr.John Dewey:¨deseo de ser importante¨
Rocio Alvarez